Gorontalo - Fakultas Ilmu Pendidikan dan Budaya Universitas Bina Mandiri Gorontalo dengan penuh semangat telah sukses menyelenggarakan lokakarya kurikulum yang dihadiri oleh berbagai Program Studi unggulan. Acara yang digelar bertujuan untuk merumuskan strategi penyempurnaan kurikulum pada Program Studi S1 Teknologi Pendidikan, S1 Pendidikan Khusus, S1 IlmuLingkungan, serta S1 Perpustakaan Sains dan Informasi.

Lokakarya yang diikuti oleh dosen, staf pengajar, serta para pemangku kepentingan (stakeholder), menghasilkan diskusi yang kaya dan penuh inspirasi. Para peserta dengan antusias berbagi wawasan dan pengalaman untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan di lingkungan universitas.

Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Budaya Universitas Bina Mandiri Gorontalo menyampaikan, "Kami berkomitmen untuk terus menghadirkan pendidikan yang berkualitas dan relevan bagi para mahasiswa kami. Lokakarya ini adalah wujud konkret dari upaya kami dalam meninjau dan memperbaharui kurikulum agar tetap memenuhi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat."

Program Studi S1 Teknologi Pendidikan pada lokakarya ini bagaimana Menjadi Program Studi yang menghasilkan lulusan unggul dalam bidang Entrepreneurship dan professional dalam disiplin Ilmu Teknologi Pendidikansertad dan Menciptakan Pembelajaran Berbasis Riset yang Terintegrasi secara Global Pada Tahun 2040.

Sementara itu, Program Studi S1 Pendidikan Khusus membahas tentang Menjadi Program Studi Unggulan dalam Pengembangan bidang KeilmuanPendidikan Khusus berbasis Edupreneur yang Mengahasilkan LulusanProfesional dan Berdaya Saing Internasional pada Tahun 2040. Para peserta berfokus pada penyesuaian kurikulum dan metode pengajaran yang memperhatikan keanekaragaman peserta didik.

Program Studi S1 Limu Lingkungan, mengingat kekayaan alam dan lingkungan yang dimiliki Gorontalo dengan Terwujudnya Program Studi yang Unggul di Bidang Lingkungan Berbasis Konservasi Wilayah Pesisir dan Laut bertaraf Nasional, dan Internasional diTahun 2040. Tujuan akhirnya adalah menghasilkan lulusan yang peduli terhadap pelestarian alam dan berkontribusi dalam menjaga keberlanjutan lingkungan.

Terakhir, Program Studi S1 Perpustakaan Sains dan Informasi fokus pada Terwujudnya Program Studi yang Unggul, Professional, Berdaya Saing Dalam Pengembangan keilmuan di Bidang Perpustakaan dan SainsInformasi Berbasis Edupreneur di Tingkat Internasional pada Tahun 2040. Diskusi melibatkan pemikiran tentang bagaimana memodernisasi layanan perpustakaan dan memanfaatkan teknologi informasi.

Lokakarya ini diharapkan akan menghasilkan perubahan positif dalam kurikulum masing-masing program studi, yang pada gilirannya akan mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi berbagai tantangan di dunia kerja dan masyarakat dengan pemahaman yang mendalam, keterampilan unggul, serta kesadaran akan nilai-nilai budaya dan lingkungan.