Gorontalo -Fakultas Ilmu Pendidikan dan Budaya Universitas Bina Mandiri Gorontalo denganpenuh semangat telah sukses menyelenggarakan lokakarya kurikulum yang dihadirioleh berbagai Program Studi unggulan. Acara yang digelar bertujuan untukmerumuskan strategi penyempurnaan kurikulum pada Program Studi S1 TeknologiPendidikan, S1 Pendidikan Khusus, S1 IlmuLingkungan, serta S1 PerpustakaanSains dan Informasi.
Lokakaryayang diikuti oleh dosen, staf pengajar, serta para pemangku kepentingan (stakeholder),menghasilkan diskusi yang kaya dan penuh inspirasi. Para peserta denganantusias berbagi wawasan dan pengalaman untuk mendukung peningkatan mutupendidikan di lingkungan universitas.
Dalamsambutannya, Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Budaya Universitas Bina MandiriGorontalo menyampaikan, "Kami berkomitmen untuk terus menghadirkan pendidikanyang berkualitas dan relevan bagi para mahasiswa kami. Lokakarya ini adalahwujud konkret dari upaya kami dalam meninjau dan memperbaharui kurikulum agartetap memenuhi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhanmasyarakat."
Program StudiS1 Teknologi Pendidikan pada lokakarya ini bagaimana Menjadi Program Studi yangmenghasilkan lulusan unggul dalam bidang Entrepreneurship dan professionaldalam disiplin Ilmu Teknologi Pendidikansertad dan Menciptakan PembelajaranBerbasis Riset yang Terintegrasi secara Global Pada Tahun 2040.
Sementaraitu, Program Studi S1 Pendidikan Khusus membahas tentang Menjadi Program StudiUnggulan dalam Pengembangan bidang KeilmuanPendidikan Khusus berbasisEdupreneur yang Mengahasilkan LulusanProfesional dan Berdaya SaingInternasional pada Tahun 2040. Para peserta berfokus pada penyesuaian kurikulumdan metode pengajaran yang memperhatikan keanekaragaman peserta didik.
ProgramStudi S1 Limu Lingkungan, mengingat kekayaan alam dan lingkungan yang dimilikiGorontalo dengan Terwujudnya Program Studi yang Unggul di Bidang LingkunganBerbasis Konservasi Wilayah Pesisir dan Laut bertaraf Nasional, danInternasional diTahun 2040. Tujuan akhirnya adalah menghasilkan lulusan yangpeduli terhadap pelestarian alam dan berkontribusi dalam menjaga keberlanjutanlingkungan.
Terakhir,Program Studi S1 Perpustakaan Sains dan Informasi fokus pada TerwujudnyaProgram Studi yang Unggul, Professional, Berdaya Saing Dalam Pengembangankeilmuan di Bidang Perpustakaan dan SainsInformasi Berbasis Edupreneur diTingkat Internasional pada Tahun 2040. Diskusi melibatkan pemikiran tentangbagaimana memodernisasi layanan perpustakaan dan memanfaatkan teknologiinformasi.
Lokakaryaini diharapkan akan menghasilkan perubahan positif dalam kurikulummasing-masing program studi, yang pada gilirannya akan mempersiapkan lulusanyang siap menghadapi berbagai tantangan di dunia kerja dan masyarakat denganpemahaman yang mendalam, keterampilan unggul, serta kesadaran akan nilai-nilaibudaya dan lingkungan.